La varhainen stimulaatio On erittäin tärkeää tehdä se vauvojemme kanssa syntymähetkestä lähtien, koska se auttaa heitä paremmin desarrollo kaikista hänen aistit ja se välttää tai parantaa mahdollisia ongelmia, joita heillä on missä tahansa mielessä.
On monia juegos stimuloimaan kaikkia aisteja ja tänään aiomme keskittyä korvan stimulaatio, erittäin tärkeä ja olennainen tapa suorittaa harjoituksia syntymästä alkaen mahdollisten kuulo-ongelmien parantamiseksi ja havaitsemiseksi.
Mitä ovat kuulostimulaatiopelit?
Pelit kuulostimulaatioon kaikkien lapsille suunniteltujen pelien kanssa, teroituksen alussa, jotta he osaavat erottaa ja tunnistaa eri äänet. On lapsia, joiden kuulo on heikentynyt tai vääristynyt, joten tämäntyyppinen peli on erittäin tärkeä heidän stimuloimiseksi jo hyvin varhaisessa iässä.
Joitakin pelejä, joita voimme pelata stimuloida meidän pikkuisen korvamme on käyttää yhteisiä ääniä kuten ambulanssien, paloautojen tai poliisiautojen ääni. Soida soittimet eri suuntiin saa pienen reagoimaan erilaisiin ääniin ja erottamaan ne.
Vinkkejä lasten kuulon stimuloimiseen varhaisvuosina
Kun he ovat vauvoja, voimme stimuloi korvaasi jokapäiväisillä äänillä jotta tutustut sekä ääniin että erilaisten jäljennösten kuvauksiin.
- Kehtolaulujen laulaminen.
- Taputa käsiäsi, heiluttele käsiäsi ja saada hänet jäljittelemään sinua.
- Jäljittelee eläinten ääniä ja saada se toistamaan samoja ääniä.
- Käytä wc-paperiputki tai vastaava tuottaa ääntä kaiuttimena.
- käyttötarkoitukset musiikkileluja kuten helistimet, pianot, tamburiinit, pienet rummut tai musiikkilaatikot.
- Voit ostaa niitä rannerenkaita tai nilkkakoruja pehmeillä kelloilla, jotta voit saada ne kuulostamaan, kun liikutat käsiäsi ja jalkojasi.
- pelata kanssa objektien tekstuurit, voit ostaa leluja, jotka jäljittelevät paperin, sellofaanin ja muovin ääniä. Jos et löydä niitä, voit toistaa niiden äänet eri materiaaleilla.
Pelit kuulon stimulaatioon
Nämä ovat esimerkkejä peleistä kuulostimulaatioon. Ne voidaan tehdä, kun lapsi on yli vuoden ikäinen, mutta se voi olla myös täydellinen missä tahansa iässä.
Orkesteripeli
Tämä peli koostuu käytöstä erilaisia soittimia. Se koostuu muiden kuultavien äänten tekemisestä näiden instrumenttien avulla, rytmien, helpon kappaleen kautta tai kun vanhemmat tekevät sitä.
Lisäksi lapsi voidaan saada myös laulamaan, jolloin se myös stimuloi hänen puhettaan. Tällä tavalla stimuloit eleistä ja suullista kieltä.
kuulokortit
Las korvakortit sinun on nauhoitettava erilaisia ääniä kuten auto, kun se alkaa, liikkuva juna, koira haukkuu ... Jokaiselle äänelle meillä on jokaisen kanssa kortti kuva Nämä voivat olla sanomalehtileikkeitä tai tietokoneella tulostettavia piirustuksia. Nämä kortit asetetaan maahan.
Laitamme tallenteet ja peli koostuu pienestä, joka osoittaa oikealle kortille, joka vastaa hänen kuulemaansa ääntä. Jokainen tunnistamasi ääni pysyy kortissa. Jos soitamme hänen kanssaan, se on paljon enemmän divertido ja tämä peli auttaa sinua ymmärtämään suhteita ja parantamaan muistia.
Pelit jaettavaksi ystävien kanssa
Tämä pelistrategia on suunniteltu 5-vuotiaita lapsia. Tässä iässä lapsi on jo vuorovaikutuksessa ja leikkii muiden lasten kanssa, tässä voit hyödyntää joitain pelejä heidän jaettavaksi viihteen ja oppimisen kautta.
Se tarkoittaa, että lasten on ottaa joidenkin hahmojen roolin jäljittelemällä ja jossa heille voidaan esitellä paljon monimutkaisempi sanasto, jotta he voivat oppia uusia sanoja. Peliä mainostetaan tarkoituksella matkia ääniä ja sanoja parantaakseen kykyään ymmärrystä ja kieltä. Tämäntyyppinen strategia sopii erinomaisesti vammaisten lasten viestintästrategian parantamiseen.
Pelit kuulomuistin muistamiseen ja kehittämiseen
Nämä pelit nopeuttavat kykyä on kiinnitä huomiota korvan kautta ja sitten heillä on oltava vakavaraisuus kehittää sana, joka heidän on opittava ulkoa, muistaa tai pelata Heille voidaan tarjota sanajono, esimerkiksi kissa, koira, lintu, kala, hyönteinen... ja sitten jättää yksi niistä pois. Täällä heidän on arvattava pois jätetty sana.
Lapset voivat istua ympyrässä. Pelityyppejä on useita, joista yksi on "rikki puhelin" Yksi niistä alkaa kertomalla vasemmalla olevalle lapselle lause. Lapsen, joka on saanut tuomion, on sanottava se seuraavalle. Kaikkien lasten on opittava ulkoa sama lause, ja lauseen on tultava täsmälleen niin kuin alussa sanottiin. Se todella päätyy aina muuttamaan lauseen toiseksi samanlaiseksi ja hauskemmaksi.
Toinen tapa olisi ketjusanoja. Se koostuu sanojen sanomisesta ketjussa ja jotka liittyvät vasemmalla olevaan lapseen. Sen saaneen lapsen on pakko sano samat sanat seuraavan kerran, jotta kaikki sanasarjat saapuvat samassa järjestyksessä ja muodossa aloittaneelle lapselle. Toinen monimutkaisempi tapa olisi sanoa kaksi sanaa, ja seuraavan lapsen on sanottava lisää uusi sana, tällä tavalla lisätään sanoja, jotka on opetettava ulkoa.