Kaikki tietävät, kuinka tärkeää lukeminen on lapsille ja elämässä, mutta joskus me aikuiset unohdamme muistaa, että lukemisen tulisi olla tärkeä osa päivittäistä elämäämme paitsi ravitsemaan aivojamme ja parantamaan kaikkia sen kykyjä myös kasvattaa sieluamme. Lapsilta meillä on oltava lukeminen mielihyvänä ja vapaa-ajankohtana, joka lisää kirjoitettujen kirjeiden nautintoa ja iloa.
Valitettavasti näin ei kuitenkaan aina ole. Monissa tapauksissa lapset (ja aikuiset) kokevat, että lukeminen on kidutusta, heidän mielestään se on velvollisuus, ja jos he voivat välttää sen, he tekevät sen epäröimättä hetken. CTämä tapahtuu siksi, että koska lapset ovat olleet pieniä, he ovat yrittäneet kasvattaa lukemista pakollisena, kilpailukykyisenä ja monissa tilanteissa kunnioittamatta lapsen luonnollista rytmiä ja hänen evoluutionsa tuomaan oikea hetki hänen lukemisen aloittamiseen.
Lukeminen on lapsen luonnollinen prosessi, joka alkaa uteliaisuudesta tietää enemmän kirjeistä. Jos tämä uteliaisuus lisääntyy, meillä voi olla lapsia, jotka rakastavat lukemista ja haluavat tietää enemmän ja ruokkia sieluaan tarinoilla ja tietämyksellä. Tästä syystä, koska lapset ovat nuoria, on välttämätöntä edistää lukemista uteliaisuudesta ja kiinnostuksesta, koska vain motivaation avulla he voivat löytää lukemisen edut ja nauttia niistä koko elämänsä ajan.
Paranna lapsen etuja
Jotta lapsi tuntisi uteliaisuutta ja kiinnostusta lukemiseen, hänen on annettava valita kirja, joka todella kiinnostaa häntä, motivoi häntä ja antaa hänelle tyydytyksen, kun hän on lukenut sen. Nuoresta iästä lähtien lasten tulisi olla kirjastossaan kypsymistasolleen ja henkilökohtaiselle makuunsa sopivia kirjoja.Tällä tavoin he voivat tuntea tarpeen tulla lähemmäksi, ottaa käsi kirjasta ja nauttia kirjoitetuista sanoista.
Tätä varten on kunnioitettava lapsen etuja riippumatta siitä, mitä he ovat. (Niin kauan kuin 6-vuotias lapsi ei ymmärrä hänen kypsyysastettaan, hän ei ymmärrä asiantuntijatason tiedekirjaa, mutta jos hän pitää tieteestä, hänellä voi olla ikäänsä sopivia tiedekirjoja, jotta hän voi ymmärtää paremmin kirjan käsitteet).
Ei ole väliä, tykkääkö lapsi prinsessakirjoista vai onko tyttäresi kiinnostunut autokirjoista ... Vanhempien on kunnioitettava lastensa makua, jotta he voivat hallita etujaan. Lapsia on kunnioitettava kaikilta osin, ja perusasiat, jotta he voivat edistää lukemista talon pienimmissä, on epäilemättä heidän etujensa kunnioittaminen valitsemissaan kirjoissa.
Jos et kunnioita lasten etuja, silloin he alkavat tuntea olevansa demotivoituneita lukemisen ja kaiken sen kanssa. Se on riski, jota ei kannata ottaa, jotta lapset voivat edelleen olla motivoituneita ja uteliaita lukemaan.
Varo demotivointia
Edellisen kohdan jälkeen Haluan korostaa, että olen ammatillisen urani aikana nähnyt joskus, kuinka vanhemmat itse ovat estäneet lastensa kiinnostusta lukemiseen.
Vaikka on selvää, että tämä aikomus on hyvä, koska vanhemmat tekevät sitä, mikä heidän mielestään on parasta lapsilleen, se ei ole oikea tapa. Se ei ole oikein, koska lasten persoonallisuutta ja etuja ei oteta huomioon monissa tapauksissa.
Esimerkiksi, jos lapsi haluaa lukea sarjakuvaa, koska hän pitää siitä tai hänen ikäryhmäänsä kuuluva kauhukirja ja vanhemmat eivät pidä siitä ja kieltävät sen, se on kuin kieltää häntä lukemasta jotain, mikä kiinnostaa häntä, sinä olet veto-oikeus lapsellesi mahdollisuuteen tulla hyväksi lukijaksi. Ja varmasti kiellon jälkeen pienet eivät ota muita vaihtoehtoja vastaan.
Viljellä lukemista kotona
Lukemisen kehittäminen edellyttää, että vanhemmat sitoutuvat tietysti parantamaan lukemista paitsi lapsissaan, myös koko perheessä, ensin heistä. Vanhempina lukemisen kehittämiseksi on välttämätöntä, että he voivat ottaa huomioon joitain tärkeitä avaimia:
- Ole paras esimerkki lukemisesta lapsillesi, että he näkevät heidän lukevan joka päivä ja antavat lukemalle merkityksen.
- Lue lapsillesi hyvin nuoresta iästä, jotta he voivat yhdistää lukemisen miellyttävään ja nautinnolliseen hetkeen ... eikä velvollisuuteen.
- Kunnioita lasten kiinnostusta lukemiseen.
- Pystyä ohjaamaan lapsia valitsemaan sopiva lukema, mutta ei temaattisesti, vaan ikäryhmittäin.
- Vietä lukuhetki päivittäin lasten kanssa luodaksesi vanhempien ja lasten sekä myös lasten välisen siteen.
- Saa lapset näkemään ja tuntemaan lukemisen merkitys millä tahansa elämänalueella nykyään.
- Tarjota kodin lukutila, joka on helposti saavutettavissa ja houkutteleva lapsille.
Lisäksi on muistettava isän kärsivällisyyden merkitys lasten lukemisen kannalta ja se, kuinka tärkeää on lopettaa nopea ja ajaton elämäntapa, jotta lapsemme voisivat lukea.
joskus vanhemmat saattavat rakastaa lukea, mutta eivät tiedä kuinka organisoida itseään ajoissa päivittäisen stressin takia ja he eivät pysty varaamaan aikaa lukemaan lastensa kanssa päivittäin, edes lukemaan itselleen. Ikään kuin se ei olisi tarpeeksi, jos lasten täytyy lukea koulua varten, heitä pakotetaan ja painostetaan, mikä saa heidät turhautumaan ja jopa vastustamaan lukemista. On tarpeen ymmärtää ja kunnioittaa heidän oppimisrytmejään ja lukemisen evoluutiota.
Mitkä ovat lastesi suosikkilukemat? Annatko heille vapauden valita mitä aiheita lukea?